학번과 이름을 입력하고 들어가세요. 같은 학번·이름으로 다시 들어오면 하던 곳부터 이어집니다.
그림을 행렬로 바꾸고, 행렬 계산만으로 그림이 무엇인지 맞혀 봅니다.
컴퓨터는 그림을 눈으로 보지 않아요. 칸마다 숫자를 붙여서 봅니다.
Q1. 내 그림을 나타내는 행렬 A는 몇 행 몇 열의 행렬인가요?
Q2. 내 그림에서 행렬 A의 (1, 5) 성분은 얼마인가요? (1행 5열 칸을 보세요)
AI는 정답 모양을 담은 틀 행렬 T를 가지고 있어요. 내 그림 A와 틀 T가 얼마나 겹치는지 계산해 봅시다.
5×5는 너무 크니까, 작은 2×2 그림으로 확인해 봅시다. 같은 색 칸끼리 짝이에요.
Q3. 그림 행렬 A와 틀 행렬 T의 일치 점수를 구하세요.
Q4. 다음 행렬의 곱을 계산하세요.
Q5. 5×5 그림 행렬을 한 줄로 펴면 몇 행 몇 열의 행렬이 되나요?
AI는 틀 ○, ×, + 세 개와 각각 일치 점수를 계산하고, 점수가 가장 높은 틀로 판단해요. 그림을 그려서 AI를 시험해 보세요.
그래서 감점 규칙 점수 = (틀 안에 칠한 칸 수) − (틀 밖에 칠한 칸 수)
모두 칠한 그림은 이제 모든 틀에서 점수가 0 이하가 돼서 어떤 모양으로도 판단하지 않아요. 지우고 ×를 그려 보세요. 결과가 어떻게 달라지나요?
3단계에서 본 감점 규칙을 이번에는 직접 계산해 봐요. 방법은 2단계와 똑같고, 틀 T 대신 새 틀 W를 쓰는 것만 달라요.
Q6. 틀 T를 새 틀 W로 바꾸세요.
Q7. 그림 A와 Q6의 새 틀 W로 감점 규칙 점수를 구하세요.
Q8. 3×3 그림 A를 × 모양 틀 T로 판별해요. 빈칸을 채우세요.
Q9. 그림 A와 새 틀 W가 다음과 같아요. A를 1×4 행렬로 펴고 W를 4×1 행렬로 세워서 곱하면, 그 결과가 곧 감점 규칙 점수예요. 행렬의 곱을 구하세요.
Q10. 5×5 그림 A를 3단계의 ○ 틀(1인 칸 12개)로 판별해요. A를 어떻게 그려야 ○ 틀에 대한 감점 규칙 점수가 가장 클까요? 그때의 감점 규칙 점수를 구하세요.
오늘 한 것을 내 말로 정리하고, 소감까지 모두 적으면 활동 완료 도장을 받을 수 있어요.
오늘 쓴 +1과 -1처럼, 칸마다 '얼마나 중요한지'를 숫자로 정한 행렬을 가중치 행렬이라고 해요. 다음 시간에는 가중치를 바꾸면 AI의 판단이 어떻게 달라지는지, 그리고 AI가 가중치를 스스로 고쳐 가는 방법을 알아봅니다.
지금까지의 기록을 지우고 처음부터 시작할까요?
이 학번·이름의 기록만 지워집니다.